Fablab O | "数制"工坊基于麻省理工MIT的<如何制造万物|HTMAA>课程；艺术与科技的完美结合，塑造未来全新人才；双语STEAM教育引领品牌。2019年FABO 春季科创课程-人工智能物流机器人-周末班开始报名

为何STEAM/科创教育势在必行！？

到2035年，当下的工作岗位将消失47%，

其将由机器和AI取代！

“2000年高盛在总部的600名交易员，

到今天只剩下2名……”

现在的孩子如何应对未来的社会？

提升孩子运用多学科知识，应对、解决复杂问题的能力

成了当今教育的核心目标！

FABO Playground将于**2019年3月31-6月16日**同步开设2个主题课程。通过这2个系列课程：电子创意智造（FABOPG-W-M-2）、创意设计与智造（FABOPG-W-I-2），引导和激发学员的创新能力、项目能力、应用能力、学习能力、协作能力和领导力。

人工智能机器人：机器学习2（智能物流系列）

让机器做大部分的体力工作，让人类来做创造性的工作，这正是未来的工作方式。

如何创造这些“高能力”机器人，如何和他们更好地配合从而高效率的完成工作，这些都需要大量的专业人才。而人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，该如何与智能机器沟通？

人工智能（AI）算法和技术一种通常来说被认为是属于未来的產品，但是现在逐漸成为我们日常生活中的一部分，如智能设备、预测搜索算法、视频游戏、Siri等。让学生熟悉包括算法、数据结构和编程/编码的人工智能技术和概念基础，不仅对AI开发起到至关重要的作用，而且对 AI支持的工具和系统界面的运用也是有帮助的。

人工智能是一门先进的计算机编程课程，需要基础编码概念和运转程序以及机器人工作的知识。人工智能通过一系列的理论和实践的组合，向学生介绍了人工智能的核心概念，如图形、问题解决、规划、机器学习、自动机、代理系统、数结构和搜索算法。通过使用小型机器人技术，学生们将通过一系列的课程和课外指导来最终构建一个能够自动寻迹及搬运的人工智能物流场景。最后，自动寻迹及搬运的人工智能物流结果都将通过展览呈现。

学习成果

• 概念化人工智能；

• 电子基础知识；

• 可持续发展基础；

• 如何收集数据，筛选并使其具有视觉意义；

• 如何创建一个有趣的互动展示；

简介，技术概述

• 自动机：人工智能的神经基础；

• 智能代理：反应式机器人；

• 规划：如何准备解决一个问题；

• 机器学习：各种演算方法；

• 模拟和除错；

• 准备展示的设定；

跨学科知识整合

电子电路、物理、艺术、数学

课程介绍

第一节：AI机器人介绍

我们从网络购物平台下单购买各种商品，小至生活必需品，大至机械、汽车等，而这些商品所在地可能远在国内其他城市，但却通常能在几个工作天即会送达我们手中。自动化人工智能机器大大缩减了劳力分类拣货成本及时间，同时加速生活的便利性，为此，我们特办理物流机器人工作坊，其中将带领参与者了解仓储物流运作方式，透过设计思维、二Ｄ绘图、雷射切割技术、电子电路设计及编程，实际打造物流仓储模型，实现分类货物、并由运载机器人循迹运送货物至指定地点，引领参与者初探物流机器人的世界。

创意设计与智造

本次课程将以创意设计与智能智造为核心，结合iPad电子绘画的形式，与传统文化和工艺相结合，基于智造技术，我们对传统进行“个性思维”的迭代更新，并用智造的方式进行再次演绎。

在整个过程中，学生们将会学到设计思维的思考路径、视觉语言的表现技巧、iPad电子绘画软件的操作方法、传统文化与工艺的人文及历史介绍、部分智能智造的执行方法（激光雕刻与切割、智造方式的丝网印刷制作、3D打印与翻膜、简易编程与电路连接）。最重要的是可以亲身体验科技回归人文的实践过程，从而深入了解为什么科技要为人所用及如何运用的方法。

特色：传统与科技的融合，为科技赋予人文的色彩