2019年12月14日至15日于山东省济南市举行的中国教育学会第三十二次学术年会上，颁发了2019亚太地区教育创新文晖奖。
From December 14 to 15, 2019, at the 32nd Annual Academic Conference of the Chinese Society of Education held in Jinan, Shandong Province. The Wenhui Award for Educational Innovation 2019 for Asia Pacific area was awarded.
FABLAB O|中国“数制”工坊项目成为2019年文晖奖荣誉奖得主。
Fablab O’s project has become the winner of the 2019 Wenhui award.
Fablab O|中国“数制”工坊(以下简称FABO)是中国地区唯一获奖者获得联合国教科文组织创新教育文晖奖的单位。丁峻峰教授代表FABO团队领取奖项，并在文晖奖分论坛做主旨发言。项目成为2019年文晖奖荣誉奖得主。
As the only winner in China, FABLAB O won the UNESCO Wenhui Award for Educational Innovation 2019.Professor Ding Junfeng received the award on behalf of the FABO team and made a keynote speech at the Wenhui award sub forum. The project has become the winner of the 2019 Wenhui award.
文晖奖体现了教育创新的两个重要内容。“文”是指文明和文化的各个方面，包括智慧、知识、道德和伦理，包括学习和探究的欲望。“晖”象征着教育的创造性和辐射力，使文明和文化得以繁荣。综上所述，文汇奖体现了教育在促进学习、允许个人和文化创新和成长方面的力量。
The Wenhui Award embodies two important elements of educational innovation. Wen (文) refers to all facets of civilization and culture, including wisdom, knowledge, moral and ethics, and encompasses the desire for learning and inquiry. Hui (晖) symbolizes the creative and radiant force of education that allows civilization and culture to flourish. Taken together, the Wenhui Award personifies the power of education in promoting learning and allowing individuals and cultures to innovate and grow.
“文晖奖”，是以创新促进教育发展和提高教育质量为目标，由联合国教科文组织亚太地区教育局与中国联合国教科文组织全国委员会联合设立的奖项，旨在表彰亚太地区在教育创新发展方面做出杰出贡献、通过开展教育创新改善教学质量的教育工作者或教育机构，鼓励在改善教学质量方面持续的探索与创新。
The Wenhui Award for Educational Innovation, established by the National Commission of the People’s Republic of China for UNESCO, aims to recognize the contributions of educators and institutions which have optimized the potential of education and the human innovative spirit to address and resolve pressing issues and problems facing our world today.
十年来，文晖奖在推动教育理念、教育政策、教育实践方面的创新发挥了促进作用，在亚洲及太平洋地区形成了广泛而积极的影响。中国教育学会自2015年起，承办该奖项的评审及颁奖大会。
FABLAB O｜中国“数制”工坊（简称FABO）诞生于同济大学设计创意学院（全球QS排名14，亚洲第一），创始人丁峻峰教授哈佛大学毕业后在同济任教，于2013年率先引入了源自MIT的Fablab课程和实验室到中国，并且在六年的时间里面结合哈佛、MIT、同济等顶尖学术资源，在中国落地了Global FAB Academy |全球数制学术、Global Bio Academy | 全球生物学术、Global Fabric Academy | 全球织造学术课程，并且创立FABO品牌，自主研发了适合中国文化和学生的FABO Academy X |中国智造学术、FABO Playground | 中国数制乐园课程体系。
课程体系覆盖小学、初中、高中、职业院校、大学和成人全年龄段。2019年，中国“数制”工坊“FABO Academy X | 中国智造学术X”被Fab Foundation作为全球第一个和唯一一个被正式授权和落地中国的课程，标志着FABO在教师培训、线上线下双师课程等和Fab Foundation达成全面合作。
中国“数制”工坊为学生提供设计创意STEAM课程；为K12学校、职业院校和大学提供实验室环境建设、派师服务、教师培训；为企业提供科技创新课程；在多年STEAM教育实践过程中，中国“数制”工坊承办了5届教育部中美青年创客大赛上海赛区选拔赛，4届海峡两岸青年创客大赛，4届上海市大学生创客大赛；举办中日韩智能可穿戴大赛；承办教育部“浦江创新论坛-创客和社会革新文化论坛”，2届中国教育学会STEAM教育国际峰会；获得海内外许多主流媒体比如《青年报》《解放报》《外滩教育》，以及《上海教育电视台》《东方卫视》《中央电视台新闻频道》《意大利国家电视台》等电台和栏目的关注和报道。
2016年，丁峻峰老师获得上海市科技创新科普奖；2017年上海市4类高峰学科项目路演一等奖；2019年，FABO作为中国地区唯一获得联合国教科文组织教育创新奖文晖奖。
部分文字来源：
中新网（记者 马海燕）
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