iF设计奖介绍
每年，德国iF国际论坛设计都会组织一个世界上最著名且最有价值的设计竞赛：iF设计奖，作为全世界公认的卓越设计的象征，iF设计奖欢迎来自60个国家的近10000份作品。iF 设计奖会评选出杰出的设计，权衡它与商业和日常生活的相关性，并授予世界上最重要的品质标志之一。iF标签对消费者和设计界来说都是好设计的可靠标志，它以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世，旨在提升大众对于设计的认知，其最具分量的金奖素有“产品设计界的奥斯卡奖”之称。
iF作为历史最悠久、真正独立的设计机构之一而享有声誉。自1953年以来，iF一直遵循的六项指导原则使得它有别于所有的竞争对手：1.识别、支持和推广好的设计2.提高公众对设计的认识它在我们生活中所扮演的角色3.帮助企业将设计融入他们的长期战略4.维护专业设计师的角色提高对这份工作的认识5.通过设计影响社会变革6.扶持有才华的年轻人，打造一个年轻设计师的公共平台
获奖作品BOOKi介绍
FABO数制工坊课程套件原创设计BOOKi获得德国iF国际设计论坛包装设计的消费者产品包装奖和包装用户体验奖。下面就让我们来看看这次获奖的作品吧~
由FABO“数制”工坊设计的作品BOOki是STEAM课程的包装系统。BOOki代表“Book Kit”，是一种阅读体验和实践项目工具包。折叠结构的设计将包装做成了书本的形状，学生可以自发地从书架上随意取用，像翻开书本那样翻开它，展现在眼前的是产品的装配说明以及项目指南，学生可以根据说明书自己开动脑筋，动手拼装。
FABO数制工坊课程套件原创设计获得德国IF国际设计论坛两项大奖！德国IF国际设计论坛每年评选iF设计奖，它以“独立、严谨、可靠”的评奖理念闻名于世。
BOOki的设计可以给青少年创新教学带来极大的帮助。
1.折叠结构：
BOOki学习材料包装可以整合课程所需的所有零配件，折叠结构的设计能够有序整理组件，能使课堂效率提高了10%，并大大降低了学习者出错或错误组装零件的可能。
2.自我解读：
BOOki产品的直观性也有助于远程学习。同时，模块化系统允许根据不同的课程要求定制产品。学生可以根据课程的产品说明和指南，开动脑筋，自发学习、拼装，有助于培养学生独立思考、自主学习的能力。
3.可回收材料
包装是由可回收材料制成，努力满足联合国SDGs可持续发展的理念和环保产品标准。从根本上，给孩子们竖立可持续发展的环境友好理念。
4.课堂使用体验
不管是线上授课还是线下教学，在FABO的STEAM课堂里时学生都可以依照打开包装后组件排列的顺序使用零件。包装本身也可以作为最终呈现作品的一部分，充分激发小朋友的创造力，让他们在动手学习的同时，充分理解可持续发展的理念和实际应用。
不管是创作作品的过程本身还是完成作品后，与同伴分享的喜悦，都可以给孩子们带去快乐与成就感。经过实际的教学应用，也应证了孩子们都乐在其中，十分喜爱。
