【FABO春季STEDM课程】新课标下的科创素质教育全面升级 |全球顶尖 “黑科技+设计”PBL

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FABO春季STEDM课程】新课标下的科创素质教育全面升级 |全球顶尖 “黑科技+设计”PBL

FABO春季STEDM课程】新课标下的科创素质教育全面升级 |全球顶尖 “黑科技+设计”PBL

同济大学FABLAB,中国大陆第一家数制工坊,引领科创教育

玲珑玉娇 鸿运不断
兔年到了,FABO祝大家
2023年大展鸿“兔”!

2022新课标发布了,最重要的内容小编给您划重点:
科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。

艺术特长生淡出视野时,科技特长生成为升学新方式。从2015年开始,国家大力推行科技特长生加分政策。纵览教育新趋势,人工智能升至国家战略高度。青少年信息素养教育发展呈专业化趋势。

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学习STEDM课程,进行PLB项目式学习,参加科创大赛能有较高的含金量,有助于丰富学生的综合评价,更有助于择校升学,如何选择适合自己的科创升学之路?什么是零基础科创的最优解?

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在FABO,您有机会感受整合麻省理工学院<如何制造万物>、哈佛大学<人工智能>、斯坦福大学<设计思维>课程,发源于QS设计排名亚洲第一的同济大学设计创意学院教授团队研发的双语STEDM课程。课程通过PBL项目式学习,让学生不出国门体验世界一流的科创STEDM课程、开拓科技创新综评晋级之路。


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Course 1
海洋日记
招生对象:1-3年级
时间:每周六下午


这是一门让孩子们将编程,3D打印等未来科技,融合到个性定制一本用于宣传“气候变化”主题日记的课程。通过触觉、视觉和感官的探索,学生们将创作一本独特的星球探索日记:通过材料、形状和结构来呈现故事叙事。

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跨学科知识和能力


视觉传达,材料实验,设计,2D设计,激光切割,电子电路,3D设计,3D打印
通过实验刺激想象力,生物材料,数字制造,通过纸质电路介绍电子产品,设计思维,自我表达,用材料表达,书籍制作

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Course 2
可穿截——宇宙超能小英雄
招生对象:1-3年级
时间:每周日下午

你即将变身成正义与和平的英雄,保卫我们共同生活的城市遭到邪恶敌人带来的灾难!学生将通过为期一周的传统艺术技法及数制科技的学习, 制作个性化的可穿戴作品。

导师将以《小英雄联盟》的故事线为基础,在每个项目的开头引导学生的创作思路。在学期的开始,学生将会学习建模,并使用激光切割的技术制作英雄身份徽章。在学期最后,学生会完成一套全身的可穿戴,和大家分享创作成果!

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跨学科知识和能力
工程知识点:物流车结构
电子学/编程知识点:基础电路设计、图形化编程软件的基本功能、输入及输出组件控制、编程逻辑设计
美术知识点:颜色搭配原则、构图原则
物理知识点:传动、齿轮概念
数学知识点:齿轮角度、车辆运动角度、车辆重心计算

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Course 3
互动百兽机器人
招生对象:3-5年级
时间:每周五下午


非洲大陆探险队出发!本课程分为5只探险队,分别对非洲大陆不同版图上的独特动物和植物进行研究。通过学习电路知识和传感器、mixly图形化编程和最新的数字制造技能,制作出模仿非洲生物的小型仿生机器人及对应的地形地貌,实现机器人与周边环境的互动。


跨学科知识和能力

生物学与自然、电子元件和微控制器、传感器和执行器、人机互动、3D建模、数字制造(激光切割、3D打印)

Course 4 抓娃娃机
招生对象:3-6年级
时间:每周日上午


本课程结合生活观察及应用,以抓娃娃机为项目式学习目标,引导学生透过制作小型抓娃娃机。学习关于编程、二维及三维设计、电子电路、传感器等相关知识及激光切割等数字制造技术。


跨学科知识和能力

结构搭建 : 强度平衡、扣件选择
电子学知识点 :基础回路设计、输入及输出组件控制、编程逻辑设计
美术知识点 :
颜色搭配原则
物理知识点 :
连杆原理
数学知识点 :
抓取角度计算、天车尺寸计算

Course 5
IoT智能家居
招生对象:3-6年级
时间:每周六下午


智能家居通过物联网技术(IOT)将家中的各种设备(如⾳视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、影⾳服务器、⽹络家电等)连接到⼀起,提供家电控制、照明控制、电话远程控制、室内外遥控、防盗报警、环境监测、以及可编程定时控制等多种功能和⼿段。


跨学科知识和能力

• ⼯程知识点:空间结构

• 电⼦学/编程知识点:基础电路设计、机器视觉、语⾳识别、输⼊及输出组件控制、编程逻辑设计
• 美术知识点:颜⾊搭配原则、平⾯构成、空间平⾯⼿绘
• 物理知识点:结构点受⼒分析结构
• 数学知识点:空间结构计算

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Course 6 哈佛教授学AI/KIDs AID
招生对象:5-9年级
时间:每周日下午

本课程是由前哈佛教授Kostas亲自编写并教授的专注于人工智能与设计的青少年思维课程。课程打破了人们对人工智能唯“技术”唯“工具”的传统认知。从AI设计思维出发,探寻智慧之美、设计之美。

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从图像处理、人脸识别到社会伦理关系,从分形几何到户牍古建,从古希腊神话的Pygmalion(塞浦路斯国王)到中国古代传说蟾宫仙子嫦娥。课程用最浅显的方式揭秘孩子们与身俱来的“智慧”能力。让学生们在理解自我“智慧”的基础上,提升应对当今复杂社会和解决问题的能力。

跨学科知识和能力

•人工智能基础:人工智能是大势,即将无所不在。即使未来孩子不从事计算机、互联网等相关领域,依然可以使用人工智能的思维方式提升自己应对世界和职业的能力。

•人工智能思维:相比于知识传输、工具学习的模式更上一层楼,注重引导学生的思考和思维方式,在学生理 解的基础上形成自己的认知,强调举一反三的能力。
•故事叙事(Story-Telling):通过神话、寓言等中国文化传统逻辑链接,强化故事叙事的能力,能够极大地激发学生的积极性和参与度。
•基础编程:JS基础编程和逻辑语言,人脸识别、目标检测、语音识别等应用。
•艺术和设计方向:人工智能赋能艺术创作和“美”的发现。

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导 师 介 绍

丁峻峰 | Jeff Ding
同济大学设计创意学院, 副教授,硕导
Fablab O|“数制”工坊创始人
美国哈佛大学设计学(数字方向)硕士;
美国注册建筑师(AIA);
LEED可持续认证会员;
中国教育科学研究院STEM教育研究中心
未来学校项目式学习/PBL导师团专家;
上海市青少年科学创新实践工作站学科专家;
上海市青少年科学研究院培养基地导师;
上海市青少年设计创意研究院专家;
上海市科技艺术教育中心科技专家;

康思大 | Kostas Terzidis
同济大学设计创意学院 教授
哈佛大学设计学院前教授;Organic Parking公司 首席执行官(CEO);THE MEME Design 首席技术官(CTO);世界顶尖算法设计专家。Kostas Terzidis拥有密歇根大学建筑与计算机科学的博士学位,他在包括辛辛那提大学、UCLA、哈佛大学GSD在内的知名设计专业任过教。

Saverio Silli |习沙威
Fablab O|“数制”工坊课程国际导师
同济大学设计创意学院研究助理,罗马建筑学院联盟成员,Fabricademy |全球织造学术课程毕业生,Fab Academy |全球智造学术课程毕业生,全球FAB Academy亚洲区域指导教师。2015年全球Fab Academy课程毕业生; 建筑师、产品设计师和数字制造专家,并曾担任法国巴黎Fablab实验室课程主任,意大利罗马Maker Faire项目负责人。

陶斌 | Tobin Tao
FABLAB O |“数制”工坊课程导师
2022 FAB Academy全球课程在读学员。西安交通大学计算机技术硕士学位、计算机科学学士学位; 从事软件行业,有10 年以上技术开发工作,丰富的从业经验; 曾供职海外公司,服务于非洲加纳国家电力(ECG); 主要教学方向AI与编程,让孩子们启迪”智慧”与思维方式,走近人工智能。

荣俊蔚 | Heidi Rong
Fablab O|“数制”工坊课程导师
同济大学设计创意学院在读博士;武汉理工大学设计学硕士;华中师范大学汉语言文化双学士;能很好的运用不同的教学方式进行教学,深受不同年龄组孩子们的喜爱;多次参与海峡两岸创客大赛;在国内外众多专业赛事中获得佳绩,如 K’Design 韩国工业设计大赛银奖、A’Design意大利工业设计大赛铜奖。

陈得恩 | Deen Chen
Fablab O|“数制”工坊课程导师
同济大学设计创意学院在读博士;中国航天科工集团第二研究院软件工程硕士;北京交通大学信息安全学士;擅长哲学思辨,并利用人工智能编程验证想法;多次参与学科竞赛;在国内外众多赛事中获得佳绩,如中国研究生电子设计竞赛华北赛区一等奖、美国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛三等奖、日本土木建筑行业软件公司FORUM8云编程世界杯入围决赛等。


品 牌 介 绍
Fablab O|“数制”工坊,简称FABO,是以MIT为核心的全球FABLAB开源实验室网络的重要一员,创始人丁峻峰及多位成员毕业于全球顶尖设计学院,并任职于同济大学设计创意学院。FABO旨在打造国内一流STEDM教育引领品牌。

FABO发源于同济大学设计创意学院(College of Design and Innovation) ,“艺术与设计”学科连续五年QS世界大学学科排名亚洲第一,并成功入选国家“双一流”学科和上海市IV类高峰学科。2013年9月,在丁峻峰老师的主导下联合 MIT,在同济大学设计创意学院创办了中国第一家FABLAB实验室。


同济FABLAB丁峻峰教授主导下,实验室先后被评选为“中国教育学会科创教育联盟实践基地”、“上海创客教育联盟单位”、“上海市青少年科学研究院实践基地”、“上海市市级学生社会实践基地”、“科创委上海市学生(青少年)科创基地”,多年持续致力青少年科技艺术融合、人工智能等创新教育普及推广工作。


FABO STEDM 课程被列入2021年“上海市素质教育优质课程项目资源”。课程经由上海格致中学、上海市同济黄浦设计创意高中、上海市宝山行知中学、北京一零一中学、北京八一学校、上海包玉刚民办实验学校 (YKPAO),上海阿德科特国际学校(ADCOTE School)、同济附属实验学校(嘉定)等十多个中小学校开展的合作教学实践逐渐形成系统,并在更多学校普及推广及迭代。


地址
同济NICE FABO数制工坊
杨浦区四平路1028弄39号


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