在放大招、送福利前
首先
祝所有Fablab O | 中国“数制”工坊的新老朋友们
圣诞快乐！
Merry Christmas！
叮叮当~叮叮当！
进入正题啦！
当下人工智能技术已取得了震惊世界的进步。灵敏的机器人正在大举入侵全球各地的制造业。无人驾驶汽车已从科幻变为现实。无论是在围棋、扑克牌等竞技类项目上，还是在事关生死的癌症病人诊断和疾病预警上，人工智能软件都在迅速超越全世界最聪明的人类大脑。技术的迅猛发展正在吞噬着大量的常规例行职位，不管是蓝领还是白领，无人幸免。
在这个科技飞速发展的时代，如何成功转型为这个社会未来最需要人才，如何在互联网、人工智能、大数据、算法……时代捞到最大的金矿?
在本次上科大专场开放日中，我们将带来一场数字智造、智能制造、合成生物、宇航探索等跨领域、多学科的未来盛宴！带你初窥时代发展过程中不可或缺的未来能力和技术。
主题：创新 · 创意 · 创造 – 触摸未来世界
时间：2018年12月28日（周五）13:30-16:30
地点：上海市浦东新区华夏中路393号
上海科技大学学生创新中心
上海科技大学是Fablab O | 中国“数制”工坊紧密合作的顶尖高校之一
上海科技大学的中国“数制”工坊设立在学生科创中心的平台上，为学生提供跨界的平台和机会。本期我们将介绍全球Fab Acadmy、Bio Academy、Textile Academy课程，以及由此演化出来下学期以及未来连续开展的中国“智造”学术、生物合成、VR+AR，机器人和人工智能等课程的内容。
PART ONE
2019 FAB ACADEMY | 全球”制造”学术
Fab Academy is a distributed educational model providing a unique educational experience. Each Fab Lab that participates in the Fab Academy program is part of a global Fab Lab / Fab Academy network. These Fab Labs are Nodes that offer the Fab Academy program. Students view and participate in global lectures broadcasted every Wednesdays at 9:00 am – 12:00 pm EST. The lectures are recorded and available to students throughout the semester. In addition to the lectures, there are 2/3 lab days each week where students have access the digital fabrication equipment and personal help with projects. Fab Academy faculty, who are leaders in their respective fields, provide global video lectures, supervise academic content, and guide research. Hands-on instruction in the labs is provided by instructors who supervise and evaluate Certificates, develop and disseminate instructional material, and assist with projects.
The Fab Academy Program is directed by Neil Gershenfeld, director of the Center for Bits and Atoms at the Massachusetts Institute of Technology, and globally coordinated by Fab Lab Barcelona team.
PART TWO
FABO X ACADEMY “智造”学术X
Fablab O Shanghai’s “FABO X Academy China”, is a modular course about digital manufacturing and rapid prototyping. The course is based on MIT’s “How to Make (Almost) Anything” course and the Fab Academy global seminar. Fablab O has been iterating its Fabo X Academy for many years through experience teaching collaborations with schools and universities, cooperating with institutions implementing fab labs, its Fabo X Academy one week seminar, hosting digital fabrication competitions, and numerous symposiums. The Summer Bootcamp is geared toward students desiring to understand, experience and improve their implementation of STEAM related activities in teaching practices.
Fablab O | 中国“数制”工坊的“FABO X Academy China / 中国智造学术X”是一个数字化制造及快速成型技术的课程。该课程基于麻省理工学院“How to Make (Almost) Anything / 如何智造万物”课程和Fab Academy的全球课程。 Fablab O通过与全球其他fablab以及各高校合作的经验，还有主办数字化制造竞赛和众多的研讨会，一直在更新迭代“中国智造学术X”的课程。
PART THREE
Bio Academy 合成生物
Bio Academany意在将生物知识开源，为创客提供一个开源平台让他们发展自己感兴趣的项目。在本课程创客将学习到DNA纳米结构，下一代生物合成，生物生产设计，基因工程，基因荧光序列，3D生物打印，自动化以及开源硬件。
Biobuild Lab实现从“制造万物”到“生长万物”的递进。纳米3D打印，生物合成，DNA工程等技术将是未来科技不可缺少的可持续的新途径，同时FABO Biobuild Lab的建立将继续承载美国麻省理工大学和哈佛大学《Bio Academany》，在此基础上为创客开启开源生物技术和艺术设计，可穿戴等领域的跨界应用和创新合作。
PART FOUR
“AR＋VR | 虚拟&增强现实”视觉互动课程
虚拟现实（Virtual Reality），简称VR技术，也称灵境技术或人工环境，是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。增强现实（Augmented Reality），简称 AR，是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像、视频、3D模型的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。
“AR＋VR | 虚拟&增强现实”视觉互动课程，从物理和光学成形等原理出发，通过软件模拟和硬件感知相结合，让学生在制作过程中掌握界面和虚拟物体成型的基本原理，并通过视频信号采集和图像制作，来建立简单 VR＋AR的模型，并导出APP及赋予硬件端口，最后通过实际项目，对基础技术做创新和运用。
PART Five
智能制造&人机交互项目
计算机辅助设计的出现，带来了数字技术的革命。非线性设计、参数化思维、涌现、算法设计、数字图解等一系列新的名词进入到大家的视野当中，随之产生了一系列的连锁的反应，三维数字作品疯狂的形态几何充斥在各项领域中。然而，传统的加工技术已经远远无法满足当下的形态需求，于是以设计为主导，新一代制造者（Maker）探索更先进快速的技术。
机器人手臂作为未来工业4.0的代表，从车床加工到搬运、堆垛、点焊和弧焊，涉及到自动化、金属加工、食品和塑料等行业，有着无可限量的发展潜力。
智能制造：通过机械臂的切割堆砌等技术学习了解机械臂在制造领域的功能，同时探索一些非常规形态，并深入分析和思考。
PART SIX
解构当代重塑远古
机械恐龙项目名为：解构当代重塑远古 | Deconstruct the contemporary and reshape the ancient，由崔齐、麻进创作。第一阶段成果在同济大学设计创意学院展出，为创客大赛添彩！选招创新达人加入，让恐龙动起来！骑行！转向！喷火！吐泡泡！嚎叫！咬合！期待更多高科技派创客加入到创作中！
人机交互：通过对机械臂简单的编程，结合各类传感器的数据，能够实时的感受科技带给艺术的可能性。打开脑洞，此次开启全新的思考方向。
嘉宾介绍
丁峻峰／Junfeng “Jeff” Ding
Tongji University College of Design and Innovation, associateprofessor; Deputy Director of Environmental Design; Founder of FAB O Shanghaiand FABO Playground；He graduated from Southeast University Department of Architecture,and earneda dual master’s degree in Architecture Design from Harvard Universityand University of Iowa. Atelier-iform Creative Design Director. He founded theFablab O brand in 2013.Since 2013, he has been the Fablab O director in Collegeof Design and Innovation at Tongji University.
同济大学设计创意学院，副教授；环境设计专业副主任；FablabO | 中国“数制”工坊， FABO Playground|中国“数制”乐园创始人；本科毕业于东南大学建筑学，并获得哈佛大学设计学和爱荷华建筑学双硕士，任Atelier-iform创意设计总监，自2013年开始，担任同济大学设计创意学院Fablab主任，创办了Fablab O品牌。
Saverio Silli (意大利)
Fablab O | Course Director of FABO Shanghai, Resear chassistant in theSchool of Design and Innovation at Tongji University. Graduated from FabAcademy 2015;He was an architect, product designer anddigital manufacturingexpert. Served as Fablab Lab Course Director in Paris, France, and Projectmanager of Maker Faire in Rome, Italy.
Fablab O l中国“数制”工坊课程开发导师，同济大学设计创意学院，研究助理，全球 FABCACADEMY亚洲区域指导教师。2015年全球Fab Academy课程毕业生；曾是建筑师、产品设计师和数字制造专家，并曾担任法国巴黎Fablab实验室课程主任，意大利罗马创客嘉年华（Maker Faire）项目负责人。
J.travis Russett (美国)
Fablab O | Course Director of FABO Shanghai, Resear chassistant in theSchool of Design and Innovation at Tongji University.丄travisholds a Master degree in Architecture from UCLA and a Fab Diploma of the 2017Fab Academy. Further, he is a researcher at Tongji University of Shanghai,developing STEAM education and outreach in a number schools and universitiesthroughout Eastern China. DlshuBot, a self-learning robot that paints Chinesecalligraphy in water (featured in the 2017 Bay Area Maker Faire) and PureImagination, plant fed microbial fuel cells that will power our homes and muchmore.
Fablab O | 中国“数制”工坊课程开发导师，同济大学设计创意学院，研究助理，J.travis拥有加利福尼亚大学洛杉矶分校建筑学硕士学位，并且毕业于2017年度Fab Academy 课程。同时，他正在开发的STEAM教育系统已稳步在中国华东地区多家学校和大学实施。 dishuBot地书机器人一能以水性涂料书写中国书法的自我学习型智能机器人（2017年旧金山湾区Maker Faire特别精选作品）；以及Pure Imagination纯粹的想象力能为人类家园提供电力的纯植物喂养型微生物燃料电池。
Erik Zepka (加拿大)
Learn the basic principles of bioplastic creation with Erik Zepka,artist and scientist with a background in both biology and aestheticfabrication. Using common, everydaymaterials, extracts from foods, organic chemicals and a little heat, Zepka willteach the basics of plastic cross-linking and how the majority of our productsare created. With an eye tosustainability, workshop students will then be encouraged to play around withthese principles to create their own plastic mixture, using science basics toinnovate both formally and materially.
与来自加拿大开放科学网络的Erik Zepka一起学习生物塑料创意制作的基本原理——如何创造可持续的，可生物降解的塑料替代品。Erik是一名有着深厚生物和设计背景的艺术家和科学家，他将在90分钟里带领大家使用一些可食用的有机材料和低热量的常见材料来教授制作生物塑料的基础知识，以及尝试使用生物塑料替代我们的生活中大部分塑料产品。课程中Erik将鼓励学员们在秉持可持续发展的原则上，利用基础生物科学原理进行创想，通过学员自己合成的生物塑料作为基础材料进行创作。
郑康奕
同济大学设计创意学院教师、同济大学设计创意学院创意工场数字化设计负责人；
美国宾夕法尼亚大学建筑学硕士、英国AA建筑联盟访问学者
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